Spår overskudd av norske lærere i 2040

Nye framskrivninger fra Statistisk sentralbyrå (SSB) peker på at det kan bli overskudd av alle typer lærere frem mot 2040.

Tidligere rapporter har fremskrevet en betydelig og tiltagende underdekning av lærere i hele perioden.

Men for første gang viser beregningene at det også kan bli overskudd av grunnskolelærere. Nedgang i befolkningsveksten skal være hovedårsaken til overskuddet.

Ikke tatt høyde for null-året

Tallene til SSB tar utgangspunkt i at man utdanner like mange lærere hvert år, og man har ikke tatt «null-året» i 2021 med i beregningene.

Null-året skyldes overgangen fra 4 til 5-årig utdanning, og at det i 2021 kommer ut ca 400 lærerkandidater og ikke drøyt 2000 som normalt. SSB har beregnet forskjellen utgjør 1811 færre årsverk i grunnskolen.

Når man tar hensyn til dette viser tallene at man i 2027 vil ha læreroverskudd i grunnskolen, ikke i 2025 som Lærermod beregner.

lærermangel

1612 færre nye lærere i 2021. — Et demokratisk problem

Tallene som blir presentert er nasjonale og skiller ikke på ulikheter geografisk. Tallene for grunnskolelærere skiller heller ikke mellom tall for lærere blant de minste barna (trinn 1-7) og de litt større grunnskolebarna (trinn 5-10).

Årsaken til dette er at SSB ikke har registerdata som kan fortelle hvilke klassetrinn lærerne faktisk jobber på. SSB peker på at de gjerne skulle hatt denne type data, men det har de ikke per i dag.

Lik dekning og frafall

Tallene til SSB har derimot tatt høyde for at det er 72 prosent av de utdannede grunnskolelærerene som faktisk jobber i grunnskolen, og at dette bildet vil være likt i årene fram mot 2040.

De har også tatt utgangspunkt i at frafallsprosenten i utdanningen vil holde seg på samme nivå framover som den var i 2019.

SSB selv trekker fram at det er noen usikkerhetsmomenter knyttet til dette, da man har innført 5-årig masterutdanning fra 2017, og at man først om fem år vil begynne å se om dette gir seg utslag på gjennomføring og frafall.

Annonse

BLI VARSLET
OM SISTE NYTT
Last ned Khrono-appen og få varsel om de viktigste nyhetene - både nasjonalt og nær deg
-

Størst problemer i distriktene og de minste barna

Tall Khrono tidligere har presentert viser at det er størst utfordringer med lærerdekningen på de laveste trinnene i grunnskolen, og at det er store geografiske forskjeller.

Forskerne hos SSB som har utarbeidet tallene for lærerframskrivninger har tatt utgangspunkt i befolkningsprognoser SSB selv har utarbeidet.

Disse tallene viser at man i 2040 vil ha 2,4 prosent flere barn i alderen 1-5 år, men 7,7 prosent færre barn i alderen 5-16 år.

Det er disse tallene som forklarer hvorfor det blir overskudd av lærere i 2040. Det blir rett og slett langt færre barn i skolealder.

oppmøte-tallene

Professor: — Læreropptaket i nord rakner fullstendig

Fornøyde ministre

Kunnskaps- og integreringsminister Guri Melby (V) sier i en pressemelding fra departementet at man nå må bruke disse framskrivingene på en måte som kommer barnehagebarn, elever og de ansatte til gode.

— Regjeringen har jobbet systematisk over tid for å utdanne flere lærere, med bedre gjennomføring, kompetansekrav og masterutdanning, sier kunnskaps- og integreringsminister Guri Melby (V).

Forsknings- og høyere utdanningsminister Henrik Asheim benytter anledning til å trekke fram at skjerpede karakterkrav har vært bra.

— Mange har tatt til orde for å kaste det skjerpede karakterkravet i matte over bord, med begrunnelsen at det kan føre til lærermangel fordi færre kommer inn. Sannheten er at flere fullfører nå enn før kravet ble innført. Verken gjennomføringstallene eller SSBs framskrivning er argumenter for å senke kravene, snarere tvert om et argument for å beholde dem, sier Asheim (H).

Tabellen under oppsummerer fremskrevet overskudd/underskudd av lærere for perioden 2020-2040, kilde SSB

Type lærer	2020	2025	2030	2035	2040
Barnehagelærere	1485	8369	14.391	18.240	20.502
Grunnskolelærere*	-128	200	6068	9788	10.658
Lektorer og faglærere	1211	5991	12.167	17.991	23.209
PPU	253	2015	4451	6660	7964
PPU-Y	288	2222	4006	5495	6510
Alle lærere samlet	3109	18.797	41.083	58.174	68.843

* Tilbudet av grunnskolelærere vil bli noe lavere enn Lærermod fremskriver på grunn av overgangen til 5-årig grunnskolelærerutdanning. SSB har beregnet at dette tilsvarer 1811 færre årsverk. Dersom beregningene treffer, betyr dette et overskudd av grunnskolelærere fra 2027. Kilde: SSB og kunnskapsdepartementet

Debatt ● holthe, lind og handal

De nye grunnskolelærerutdanningene krever satsing – kvalitet koster!