digital undervisning
Nokut: Utdanningskvalitet i koronaens tid
Lærer studentene mindre når undervisningen er digital? Følg debatten på frokostmøte her fra kl 8.
Publisert
OBS! Denne artikkelen er mer enn tre år gammel, og kan inneholde utdatert informasjon.
Etter en lang korona-pause er Nokut (nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen) i gang med frokostmøter igjen.
Møtet tirsdag 25. august handler om kvaliteten på den digitale undervisningen som det er blitt så mye mer av siden koronaen inntok landet.
Hvordan sikrer universiteter og høgskoler at studentene får den utdanningskvaliteten de har krav på når undervisningen i større grad er digital? Hvilke erfaringer kan vi ta med oss fra våren? Hvordan tas det nye studentkullet imot? Og hvem har ansvaret for å sikre at kvaliteten er på det nivået det skal være? Dette er spørsmålene som skal debatteres på møtet, som foregår på Kulturhuset i Oslo, men som også strømmes fra kl 08.00.
Møtet kan følges nederst i denne saken.
Les også:
- Seks av ti lærer mindre med digital undervisning
- Melder om dårligere læring. Ønsker seg tilbake på campus til høsten
Det blir innledninger av viserektor Morten Brekke ved Universitetet i Agder, analysedirektør Ole-Jacob Skodvin i Nokut og forskningsleder Espen Solberg i Nifu (Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning).
En underviser og en student fra sykepleiestudiet på VID skal si litt om hvordan de løser undervisningen i koronatider.
Og møtet avsluttes med en panelsamtale med Morten Brekke, prorektor Gro Bjørnerud Mo ved Universitetet i Oslo), fungerende Nokut-direktør Øystein Lund og leder av Norsk studentorganisasjon, Andreas Trohjell.
