Emne: sannhets- og forsoningskommisjonen

Mot en nasjonal forpliktelse. UH-sektorens ansvar for sannhet og forsoning

Rektorvalget ved UiO: Samiske perspektiver i universitetets virksomhet

Fornorskingspolitikken er en tung arv å bære for oss i akademia

Samenes nasjonaldag 6. februar er en dag for fest, men også for ettertanke — særlig for den norske forsknings- og utdanningssektoren, som har en dyster historie når det gjelder samene, og bør ta en viktig rolle i forsoningsprosessen.

Vi trenger flere samisktalende lærere for å unngå kollaps i grunnskolen

Hvis du er ung og nyutdannet samisktalende lærer, kan du velge og vrake i jobbtilbud. Vi klarer ikke å utdanne nok samisktalende grunnskole- og barnehagelærere til å dekke behovene i samfunnet.

Forsoning er samarbeid — ikke konkurranse

Skal institusjonene for høyere utdanning og forskning kunne bidra til forsoning etter sårene og konfliktene fornorskinga har skapt, er samarbeid nødvendig. Da må vi våge å tenke stort, skriver Torjer A. Olsen i dette innlegget.

«Vi serverer ikke for lapperne»

Hvordan kommer Sannhets- og forsningskommisjonen til å tilnærme seg metodisk fortidens mørke hendelser, og anvende den til å fortolke dagens situasjon, spør Lill Tove Fredriksen

Får samekritikk: Høybråten representerer den norske, herskende majoritet

Dagfinn Høybråten bærer med seg både kirkens historie og sin egen inn i arbeidet som Sannhets- og forsoningskommisjonen leder. Våger han å gjøre seg selv sårbar i møtet med bærerne av historiene?