Emne: skolepenger for internasjonale studenter

Regjeringens nye forsknings­politikk minner om Donald Trump og høyrepopulisme

Snørr og bart i debatten om internasjonalisering

Akademisk apartheid, nei takk!

Myndigheitene legg opp til ein uhaldbar apartheid-situasjon i høgare utdanning når dei innfører studiepengar for internasjonale studentar utanfor Europa, skriv professor.

Ja til inter­nasjonalisering — nei til skolepenger

På vegne av 25.000 forskere og kunnskapsarbeidere er mitt klare råd til Stortinget: Stans innføringen av skolepenger for internasjonale studenter, skriver Guro Lind i Forskerforbundet i dette innlegget.

Skolepenger er en trussel for norsk industri

Regjeringen ønsker å innføre skolepenger for studenter utenfor EØS og Sveits. Dette er en trussel for kunnskapsutviklingen her til lands og rokker ved prinsippet om at utdanning skal være gratis, skriver Alida Johanne Domaas.

Skolepenger vil svekke lærings­miljøene, selv for norske studenter

Forslaget er en tapt anledning til å holde i hevd Norges unike tradisjon for å fremme utdanning som en verdifull investering i oss alle, uavhengig av opprinnelsesland, skriver Jennifer Infanti og Kam Sripada.

Innføring av skolepenger — en kortsiktig løsning på et problem som ikke finnes

Hvis det nå innføres skolepenger for en liten gruppe utenlandske studenter, vil det være lettere å innføre dem for en større gruppe i fremtiden, skriver tidligere leder for Stipendiatorganisasjonene i Norge.

Studieavgift — en statusrapport fra feltet

Vi forstår at det kan være behov for innstramminger i verdens kanskje rauseste ordninger for studenter, men vi tror ikke regjeringen har hatt mulighet til å sette seg inn i alle konsekvensene av forslaget, skriver Jacob Jessen og Marianne Skjulhaug.

Studieavgift er korttenkt kunnskapspolitikk

Regjeringen fraviker gratisprinsippet for studenter fra land utenfor EØS/Sveits. Med det fjerner de samtidig ett av våre fremste konkurransefortrinn, hindrer internasjonalisering og skaper mer byråkrati, skriver 7 medlemmer fra Akademiet for yngre forskere.

Prinsippene raseres

Stortinget og regjeringen opptrer ansvarsløst når skolepenger mest sannsynlig blir en realitet, skriver Maika Marie Godal Dam og Jørgen Valseth.

Regjeringen opptrer som en omvendt Robin Hood

Innføring av skolepenger viser at regjeringspartiene og SV ikke synes prinsippet om like muligheter for alle til å ta utdanning er viktig, skriver 4 studentledere ved norske universiteter