Emne: selvplagiering

Det er forskjell på tekstlikhet og fusk. Svar til Kolflaath

Etter dommen i Høyesterett fremstår departementets anke enda mer uforståelig

Skatvik, Hessen og opphavsrett

Det er opphavsrettslig uproblematisk at Dag O. Hessen gjenbruker formuleringer fra sitt eget essay.

Om min «plagiering» og bruk av egen tekst

Det var ikke saker som dette vi tenkte på da jeg selv var med å utforme etiske forskningsregler. Vi må ikke utvanne intensjonene med reglene.

Regelverket for fusk bør være likt for alle studenter

Systemet for behandling av fuskesaker er modent for endring. Sandra Borch bør gå i Magnus Lagabøtes fotspor og innføre et nasjonalt regelverk for fusk.

Fusk, henvisningsfeil og plagiering: noen over­ordnede problem­stillinger

Tre perspektiver fanger opp mye av det som er problematisk i fuskedebatten, skriver Karl Øyvind Jordell: terminologi, straffenivå for ulike grupper, og problemer i forholdet mellom ulike instanser.

Mer sjablong-juss fra Felles klagenemnd

Den rigide praksisen hos Felles klagenemnd er ikke i samsvar med Kunnskapsdepartementets uttalelser i ny UH-lov og må legges om, skriver advokat.

Rektor Whittaker innrømmer ikke feil

Kommentar til Sunniva Whittakers omtale av den mye omtalte fuskesaken ved Universitetet i Agder.

Fusk og «selv­plagiat» på UiA

Det er viktig at fusk blir avdekket, samtidig som det er positivt at retningslinjene for selvplagiat nå blir klarere, skriver Sunniva Whittaker. Ved universitetet hun leder har 37 studenter blitt utestengt for å kopiere egne arbeider.

Viktige føringer fra departementet om selvplagiat — hva nå?

Føringene om selvplagiat i den nye proposisjonen til ny UH-lov er alvorlig lesning for Felles klagenemnd, mener advokat som har arbeidet med fuskesaker. Han tar til orde for at lederen for nemnda bør trekke seg.

Retten utvidet fuskebegrepet uten dekning i loven

Jussprofessor Johan Giertsen mener Oslo tingrett går lenger enn de har hjemmel for når de dømte en student for selvplagiering. Han mener forskriften til Høgskolen i Innlandet er mangelfull og at den kan være ugyldig.

Åpent brev til Høgskolen i Innlandet og Felles klagenemnd

Underskriverne av brevet ber om at selvplagieringdommen ankes, og at Høgskolen i Innlandet og Felles klagenemnd går kritisk gjennom egen forståelse av regelverket.

«Selvplagiering» – hva er problemet?

Hva er forskjellen mellom en forsker som skriver om en artikkel og sender den til ny fagfellevurdering og en student som gjenbruker deler av en eksamen man strøk på, spør professor i etikk og politisk filosofi, Bjørn Myskja.

Fusk og faenskap: Saksbehandling på autopilot

«Det foreligger en åpenbar saksbehandlingsfeil når man på det alvorligste punktet i anklagene har lagt til grunn at det ikke er oppgitt kilde, når kilden faktisk er oppgitt», skriver Karl Øyvind Jordell.

Studentane blir for hardhendt behandla i saker om «selvplagiat»

Når det ikkje blir oppfatta å vere nemneverdige skilnader mellom gjenbruk og plagiat (av andre), blir lova sin strengaste reaksjon nesten alltid brukt.

Om å plagiere seg selv

Et snusfornuftig renhetsideal i sakprosaen og en angst for å bli tatt med buksa nede, tror jeg er langt mer skadelig for sakprosaforfattere og sakprosaen enn å plagiere seg selv.

Innlysende eksempler på selvplagiat

– Om min lesning er for overfladisk, får Runar Bakkens redaktører gjøre en grundigere jobb.

Rektor Whittaker er ikke så hjelpeløs som hun gir inntrykk av

— Med basis i sine posisjoner har Sunniva Whittaker større muligheter enn noen andre til å øve innflytelse som sikrer studentenes rettssikkerhet i fuskesaker.

Vi har ingen innflytelse over Felles klage­nemd

Sykepleiertudenten som lå an til to års forsinkelse i studiene grunnet sen klagebehandling i fuskesak vil trolig kunne fullføre gjenstående deler av studiet på ett år, opplyser UiA-rektor Sunniva Whittaker.

Fusk, ferdigheiter og timing

Som undervisar vert ein lett opphengt i alt studentane burde kunne utan å ta seg tid til verkeleg å sjå på når studentane treng å kunne kva. To månadar uti ein bachelorgrad er det ikkje sikkert sjølvplagiering eller boolske søkeverktøy er så viktig.

Om gjenbruk av tekst, fusk og sanksjoner

Den lokale klagenemnd kan gi oppsettende virkning, men hensynet til en rask reaksjon kan i noen tilfeller tale imot.

Svarteper med studenter som innsats

Eksamen uten full dekning i undervisningen, bemerker professor emeritus Karl Øyvind Jordell i en ny runde av Agder-saken.