Om villedende tall for lærermangel og reserver utenfor skolen

Lærerutdanning som løsning og problem

Istedenfor å kun se på lærerutdanningenes problemer, bør vi også løfte frem velfungerende aspekter for å motvirke noen av de negative fremstillingene av læreryrket og lærerutdanningen.

Den nye helvetes-debatten, ikke om det hinsidige, men om lærertetthet

Det ville være fint om Trude Gunnes kommenterte fremskrivningene som viste et underskudd på 12-15.000 i opptaket til lærerutdanningen for 2020.

SSBs beregninger av framtidig lærertetthet er verken fra helvete eller himmelen

Karl Øyvind Jordell er misvisende i sine beskrivelser av hva LÆRERMOD-fremskrivningene sier.

Hvorfor lærerutdanningen er eneste studium med lavere interesse

Ulike sider ved pandemien kan være viktigst for nedgangen i interessen for lærerutdanning i 2020 og 2021, mener Torberg Falch.