Emne: kronikk

Vi må bruke alle kanaler vi har

Kvinneprosjekter vurdert som best, fikk flest avslag

Hjelp, eg må skrive nynorsk – i år òg!

Hvem skal eie digitale læringsmidler?

Ledelse uten krav til akademisk kompetanse?

Ikke kidsa det er noe galt med!

Akademisk skriving som en gave

Ny RLE-modul i lærermaster gir uklare roller

Mener NSO vil vokse på en god og åpen debatt

I lys av de siste dagers debatt om NSOs organisering, ønsker jeg å tydeliggjøre intensjonen med mitt innlegg og imøtekomme noe av kritikken mot det, skriver lederkandidat Marianne Andenæs.

Dilemmaer i faget kommunikasjon

Jan Eriksen har hatt sin siste arbeidsdag på Høgskolen i Oslo og Akershus. Les hans sluttappell om kommunikasjonsfagets dilemmaer fra fagseminaret som markerte avslutningen på et langt arbeidsforhold.

Den vanskelige matematikken

Når nesten hver fjerde tiendeklassing går ut av skolen med karakteren én eller to i standpunkt i matematikk viser det med all tydelighet at vi har et realfagsproblem i Norge. For å gjøre noe med dette må vi starte i barnehagen.

Vi er valgte og vi leder!

Rektorene ved universitetene i Bergen og i Oslo slår tilbake mot dem som mener ansatt ledelse er bedre enn valgt.

Stillingstitler utgått på dato?

Ingen mannlige studenter på master i jordmorfag, ingen mannlige søkere til jordmorutdanningen, kun fire mannlige helsesøstre i landet. Er kvotering løsningen?

Kan mobbing «smitte» fra mediene?

Mobbing er ikke bare et problem i skolegården, men et problem i hele samfunnet, og må bekjempes med alle milder, skriver Jan Johnsen i denne kronikken.

Da 98 høgskoler ble til 26

På 90-tallet ble antall høgskoler redusert fra 98 til 26 og en ny lov for hele sektoren kom på plass. Åsulv Frøysnes skriver om forrige store strukturprosess i universitets- og høgskolesektoren.

En langtidsplan for eliteforskere?

Prorektor på Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA), Frode Eika Sandnes, ser kunnskapsministerens nye plan for forskning og utdanning først og fremst som en plan for eliteforskning.

Kulturkollisjon i klasserommet

Det bør ikke være den enkelte lærer eller fagleder som skal ta beslutning om ja eller nei til studenter med heldekkende klessplagg. Dagens situasjon er meget uheldig, skriver Jan Johnsen i denne kronikken.

Er norske universiteter og høgskoler som Van Halen eller som en flaske Smirnoff?

Skillet mellom administrasjon og såkalte fagansatte blir utvisket. De dagene hvor en fagansatt bare underviser og forsker er over, skriver Morten Irgens, påtroppende forskningsdirektør på HiOA.

Om å utgjøre en forskjell…

Gjennom digitalisering, automatisering og profesjonalisering kan vi gradvis utgjøre en større og viktigere forskjell , skriver ass. høgskoledirektør Torbjørn Eeg Larsen.

Helhetlig og forankret ledelse

Vi trenger både valgte instituttledere, valgte dekaner og valgte rektorer, skriver førsteamanuensis Dag Flater Hwang. Han har liten tiltro til tilsettingsprosesser.

Et hamskifte

Høyere utdanning forblir i endring i mange år framover. Derfor er «endringskompetanse» og «endringsledelse» så viktig, skriver Helge Høivik i denne kronikken.

Valgt eller tilsett rektor?

Akademia har ein lang og god tradisjon med valg til sentrale leiarposisjonar. Det vil vere synd å skrote dette prinsippet berre av små pragmatiske omsyn, skriv Erik Døving i denne kronikken.

Hva nå, HiOA?

Personlig har jeg mye sans for en «skolemodell» fordi den så klart viser at vi er en arbeidslivs- og profesjonsorientert institusjon, skriver tidligere rektor ved Høgskolen i Akershus og professor Jan Grund, i denne kronikken.

Forenklet og litt nærsynt HiOA-debatt?

På tross av alt godt arbeid bør en kanskje stoppe opp og spørre: Hva er hovedutfordringen for Høgskolen i Oslo og Akershus, skriver Helge Høivik i denne kronikken.

Terrortrusselen mot Norge

Førsteamanuensis Lars Gule skriver at det er riktig at terrorberedskap er hevet, men påpeker at når myndigheter gjør slike tiltak er det sjelden at det faktisk utføres terrorhandlinger.

Living apart together

Stadig flere gjør som Simone de Beauvoir og Jean Paul Sartre. Særboerskap er mer aktuelt enn noen gang, skriver professor Irene Levin, som skrev bok om særboerskap allerede for 11 år siden.

Lime og SAKS?

Skapes det bedre fagmiljøer av å slå sammen to gamle? Kan ulike fagmiljøer limes sammen bare ved strukturendringer? Fører det til mer robuste fagmiljø? Til bedre undervisning? Til mer og bedre forskning, spør rektor ved Høgskolen i Molde.

Lærarutdanning på avvegar

Forslaget om ei obligatorisk femårig lærarutdanning for grunnskolelærarar er kome frå ei regjeringsplattform utan ei grundig vurdering av konsekvensane på førehand, skriv kronikkforfattarane.

Studentkronikker publisert i 25 aviser

Første års mediestudenter har skrevet kronikker. I år ble de publisert i 25 ulike aviser.

Den gode fortellingen om et universitet

Universitetssatsingen oppleves å være forankret i institusjonen. Utfordringen er å fortelle «den gode fortellingen» om hvem vi er og hvem vi skal være og ikke minst at vi sammen tror på den, skriver rektor Kari Toverud Jensen i sin sommerhilsen.