«Du er ubrukelig. Det er ingen her som liker deg» Stipendiater forteller om hvorfor de byttet veileder 10. august 2025 - 23:55
Debatt ● arne krokan Norge risikerer å bli slukt av de globale plattformselskapene «Hvis ikke de ansatte i sektoren utvikler gode digitale læringsressurser, kommer noen andre til å gjøre det. Så kan en jo selv tenke hva konsekvensen av det vil være på lang sikt», skriver Arne Krokan.
«Radioresepsjonen» og høyere utdanning Navneendringer i kunnskapssektoren er svake ekko av det som er pådriv for overgangen fra offentlig tjenesteyting til kommersielle bedrifter.
Godt utdanningsinitiativ fra Arbeiderpartiet Arbeiderpartiets plan om et nettverk av studiesentra over hele landet er et interessant utviklingstrekk, men hvorfor holder OsloMet utredning om åpent faginnhold hemmelig, spør Helge Høivik.
Digitale læreverk er faglitteraturens lydbøker Det er bra at regjeringen har doblet bevilgningen til åpne digitale læreverk i 2021, men det trengs mye mer, skriver Helge Høivik.
Forelesningene blir ikke hva de var. Ikke høyere utdanning heller Nå «flytter» lærer selv inn i skjermen, skriver kronikkforfatteren.
For enkelt om digitalisering Det beste for framtida i høyere utdanning er å avvise Asheims forslag om pålegge utdanningsinstitusjonene å legge ut alle forelesningerer gratis, skriver Guro Lind i sitt svar til Helge Høivik.
Slutt å putle i krokene Universitets- og høgskolemiljøene, - lærere, forskere og studenter - må etablere egen digital modell- og definisjons-makt, skriver Helge Høivik.
2020 blir vannskillet i norsk e-læring Over flere tiår har det vært en langsom utvikling av digital kompetanse og praksis i fagstabene i høyere utdanning. Korona- epidemien i 2020 kan vise seg å bli det store vannskillet.
Hvem eier resultatet av Learning Analytics? Digitalisering. Når det gjelder eierskap til data i Canvas-systemet vil det norske og europeiske avtaleverket gi et visst vern. Det er likevel problematiske sider ved dette, skriver dosent ved OsloMet, Helge Høivik.
Canvas er et strategisk feiltak og dette kan vi gjøre med det Digital læringsplattform. Canvas låser kundene sine inne i sin løsning og gjør samtidig kostnaden på å bytte plattform så høy at institusjonene heller fortsetter å punge ut. Vi må ha alternativer, skriver dosent Helge Høivik.
Nylige artikler
Studenten ble utestengt to ganger fra samme studium
App skal hjelpe studentene med å kontrollere drikkingen
Professor: Dette kan truga den akademiske fridommen i Noreg
Vi trenger en ny måte å vurdere masteroppgaver på
Eksplosjon av falsk forskning. Slik jobber de skjulte nettverkene
Mest leste artikler
Komiker erstatter Nicolai Tangen
Studerte likestilling og mangfold — fikk jobb etter to måneder
Reagerer på at studenter bruker ordet skole om å studere på universitetet
«Du er ubrukelig. Det er ingen her som liker deg» Stipendiater forteller om hvorfor de byttet veileder
Et stjerneeksempel på hvorfor forskere ikke orker å delta i samfunnsdebatten